为进一步增强心理育人工作实效，提升《心理健康教育》课程教学质量，助力学生全面提高心理素质，9月28日下午，党委学生工作部（学生处、武装部）心理健康指导中心举办了心理课程质量提升研讨会。

会上，各位老师分别针对不同章节介绍授课思路和方法，进行示范教学，并结合疫情防控常态化等社会因素，对各章节课程内容进行补充完善，使课程更加贴近学生心理需求，同时增加了课程思政元素，积极推动思想政治教育和心理健康教育相融合。

随后，参会老师们围绕以往心理课程教学中存在的问题进行了讨论，根据各自的授课经验探索有效的解决方法，提出心理健康教育课程要以学生心理需要为出发点，以提升学生心理健康素养为目标，创新教学方式，采用活动游戏、心理测试、角色扮演、心得分享等方式，增强课程的吸引力和实效性。通过分享和讨论，老师们受益匪浅。

最后，心理健康指导中心主任沙翠霞对本次会议进行总结。她表示，《心理健康教育》课程要紧密围绕立德树人根本任务，立足积极心理学理念，凝聚集体智慧，整合力量。通过师生互动、团体心理辅导、线上线下相结合等方式增强学生积极的情绪体验，培育学生理性平和的健康心态，引导学生掌握心理健康理念和心理调适的方法，实现教学目标。